今天是第一次完整參加 James 老師的英文派對，發現老師他上課的特色是善巧地運用心理學的教學方式，像是
「一分鐘講英文」，這個環節可以練習掌握時間和講出重點；到了
「輪流復述」的環節，就要練習「聽清楚」前一個人和「說明白」自己想說的；之後的
「語境轉換」，則是練習講出一句話，和前一個人語境完全相反的字句，比如：第一個人說「我坐在公園看書，
不幸地發生地震。」下一個就要說，「
幸運地，我是在戶外，不像室內那麼危險。」如此這般，不斷切換練習。之後，還有一個
「說故事」環節，當講完一句話之後，說「and then...」，然後讓故事更加完整，這一環節很多參與者都表示很喜歡，這樣的練習可以開發我們的創意聯想，鍛鍊我們的英文肌力。
更棒的是，James 老師還會適時地提醒我們講英文時如何更道地，像是我提到「外國人」這個詞時，我用了 foreigner 這個字，但老師提醒現在用這個詞會不太恰當，可以直接用 native speaker，或是直接說他們是從哪裡來的，會更加貼切。
我發現上這樣的課程，比較有正式在練英文的感覺，很有挑戰性，但我喜歡。