最近有不同層次的多重訓練
需要非常精準地抓住對方的表達邏輯
前後是否矛盾
中間是否衝突
思考有無脈絡
表達有無通順
屬於相對嚴謹的學法思考鍛煉
必須抱持對經論名相的高度掌握
以及對深入學法品質的探問追求
切換到學術語言的系統中
講求客觀分析
樣樣追溯到依據與出處
不僅是單純介紹
而是要立論配上
假設立場的攻防
那是一個沒有邊際
有待開發的語言世界
只要是知識沙漠區
都存有靜待拓荒與開發的綠洲
進入到無語的空間
等待慢慢脫離
走入社會邊際的裂縫中
首先遺失的就是語言與文字
可能只是表情
或是默默眼神
溝通僅剩下肢體之間的流動
當人事理性空間的消彌出現
就自然進入到置身的反面空間
用的都可能不是一般般的慣有
而是更多心理心靈的深層面
探尋著不可被言說的存在
我最近就這樣
一個換一個
一個換一個
好像一位
穿梭在不同時空的
語行者